La Tierra como sistema dinámico: ciclos biogeoquímicos, cambio global y su impacto en la sociedad.
Créditos:4 créditos
Cuatrimestre:Fechas de comienzo y finalización de la asignatura:
3 de marzo de 2010 al 9 de junio de 2010
Fechas y horario de la videoconferencia de presentación: 3 de Marzo de 2010 de 16:00h. a 16:45h.
Nº de videoconferencias adicionales (si procede):
Profesor/a:Javier Lillo Ramos e Iván López Ruiz-Labranderas
Centro / Departamento:Dep. de Biología y Geología
Universidad:Universidad Rey Juan Carlos
Objetivos:- Familiarizarse con los principios de la teoría de sistemas aplicada al
estudio de la Tierra. - Introducción a los principales componentes que forman la Tierra
(Geosfera, Atmósfera, Hidrosfera y Biosfera) y a las relaciones que se
establecen entre ellos. - Análisis de los principales problemas ambientales desde un punto de
vista pruridisciplinar. - Importancia de una aproximación científica y crítica a los desafíos
ambientales, sociales y económicos derivados de nuestra interacción
con el Sistema Tierra.
Programa:INTRODUCCIÓN.
Tema 1. ¿Por qué es importante estudiar la Tierra como un Sistema?
Tema 2. Introducción a Teoría de Sistemas.
Tema 3. La Tierra como sistema.
Tema 4. La percepción del tiempo: escala humana vs escala geológica.
BLOQUE ATMÓSFERA.
Tema 5: Balance energético y dinámica atmosférica.
Tema 6: Composición de la atmósfera.
Tema 7: Atmósferas de otros planetas: ¿Qué podemos aplicar a la Tierra?
Caso Práctico CTP (Critical Thínking Problem).
BLOQUE HIDROSFERA.
Tema 8: Origen del agua en la Tierra. El ciclo hidrogeológico: el balance global
Tema 9: Composición y dinámica oceánica y su relación con la atmósfera.
Tema 10: Aguas continentales: aguas superficiales y aguas subterráneas.
Caso práctico CTP.
BLOQUE GEOSFERA
Tema 11: Origen e historia de la Tierra.
Tema 12: Tectónica de placas y dinámica terrestre.
Tema 13: Suelos: donde se une todo.
BLOQUE BIOSFERA Y CICLOS BIOGEOQUIMICOS
Tema 14. Biodiversidad.
Tema 15. Evolución.
Tema 16. Ecología.
Tema 17. Ciclos biogeoquímícos: ciclo del carbono, ciclo del azufre y ciclo del
nitrógeno.
Caso práctico CTP.
BLOQUE CAMBIO GLOBAL.
Tema 18: Efecto de la vida en la atmósfera: oxigeno y ozono en la historia de La Tierra.
Tema 19: Variabilidad climática a largo plazo.
Tema 20: Variabilidad climática a corto plazo.
Tema 21: Calentamiento global vs cambio climático global.
Tema 22: Efecto del cambio global en la biodiversidad.
BLOQUE CAMBIO GLOBAL Y SOCIEDAD.
Tema 23: Protocolo de Kyoto y variabilidad climática a corto plazo.
Tema 24: Cambio global, crecimiento demográfico y agotamiento de los recursos naturales ¿Existe el desarrollo sostenible?
Tema 25: Consecuencias económicas del cambio global: ¿pueden ser los momentos de crisis momentos de oportunidad?
Tema 26: Cambio global y salud pública.
Nota: los apartados de estos dos bloques son m�s que temas de contenido te�rico, casos en los que elementos tratados con anterioridad se relacionar�n entre s� y que ser�n fundamentalmente objeto de an�lisis critico y discusi�n en el foro. Estos ser�n la base para un breve ensayo final que formar� parte de la evaluaci�n del alumno.
Evaluación:Procedimientos:
Test on-line: 50% de la nota.
Cuestiones, trabajos y participación en los foros (individual o en grupo en función del número de alumnos y el tema propuesto): 50 % de la nota.
Criterios:
-Conocimientos básicos sobre los distintos componentes del Sistema Tierra.
-Capacidad de análisis crítico y de relación entre distintos conceptos.
-Capacidad de síntesis y redacción.
Finales de mayo de 2010 (fecha definitiva por determinar).
9 de junio de 2010 (fecha definitiva por determinar).
