Perfilado de sección

    • Tema 1:

      • MC-F-001. Presentacion de la asignatura (PDF)

      Tema 2:

      • MC-F-002. Desarrollo Rural (PDF)

      Tema 3:

      • MC-F-003. Modelos de planificación (PDF)
        Modelos de planificación de proyectos de desarrollo rural y local. La reforma social y los proyectos de desarrollo rural integrado. 3ª Clase, Febrero 2007.

      Tema 4:

      • MC-F-004. Desarrollo Rural Sostenible (PDF)
        Hambre, Pobreza. Metas del milenio.

      Tema 5:

      • MC-F-005. Aprendizaje Social (PDF)
        El Aprendizaje Social y los proyectos de Desarrollo. Innovación, Conocimiento, Experto y Experimentado. Los Empresarios de la Planificación.Clase 5ª 9 marzo 2007

      Tema 6:

      • MC-F-006. Formulación de proyectos de DR (PDF)
        Clase 6ª

      Tema 7:

      • MC-F-007. Formulación de proyectos de DR (diseño) (PDF)
        El Diseño del proyecto. Clase 7ª

      Tema 8:

      • MC-F-008. Evaluación multicriterio (PDF)
        Evaluación Evaluación Multicriterio de Proyectos de Desarrollo Rural. Viabilidad y Viabilidad y Sostenibilidad.

      Tema 9:

      • MC-F-009. Evaluación financiera (PDF)
        Clase 9ª

      Tema 10:

      • MC-F-010. Evaluación social en Puno (PDF)
        La evaluación como aprendizaje social: Un instrumento para generalizar alianzas estratégicas de investigación y cooperación para el desarrollo sostenible en la región de Puno (Perú).
        Conferencia 2003. Jerez, 12-14 de noviembre de 2003. Universidad de Cádiz

      Tema 11:

      • MC-F-011. Control del proyecto (PERT) (PDF)
        El método PERT.

      Tema 12:

      • MC-F-012. Condiciones profesionales y humanas (PDF)
        Condiciones profesionales y humanas de la dirección de proyectos. Dirección de equipos humanos. Técnicas de comunicación. Proyect Management. Clase 12, Mayo 2007